Escolas Parque Estudantil Guadalajara e Irmas Paula



COLEGIO PARQUE ESTUDANTIL GUADALAJARA
Endereço: AV DOM ALMEIDA LUSTOSA, 2385 - JUREMA
Telefone: 85 32372183
Caucaia / CE

Escola privada e urbana

Funcionamento: Prédio próprio, Funciona em empresa, água da rede pública, energia elétrica da rede pública, rede de esgoto e coleta de lixo periódica

Estrutura: Sala de diretoria, sala de professores, laboratório de informática, sala de ciências, sala de recursos multifuncionais para atendimento educacional especializado, quadra de esportes coberta, cozinha, biblioteca, parque infantil, banheiro adequado à educação infantil, banheiro com chuveiro, auditório e pátio coberto

Recursos: nVideoC videocassete, iParabolica parabólica, iRetro retroprojetor, iMultimidia projetor multimidia - datashow, 16 salas existentes, 5 equipamentos de TV, 4 aparelhos de DVD, 2 copiadoras, 6 impressoras, 3 aparelhos de som, 28 computadores na escola, 8 para uso administrativo, 20 para uso dos alunos, 50 funcionários, acesso a internet e banda larga

Modalidade: ensino regular, creche (0 a 3 anos), pré-escola (4 e 5 anos), ensino fundamental e ensino médio


COLEGIO IRMAS PAULA
Endereço: RUA MARIO MENDES, 735 - PQE POTIRA
Telefone: 85 32852615
Caucaia / CE

Escola privada e urbana

Funcionamento: Prédio próprio, água de poço artesiano, energia elétrica da rede pública, esgoto sanitário por fossa e coleta de lixo periódica

Estrutura: Sala de diretoria, sala de professores, laboratório de informática, quadra de esportes coberta, sala de leitura, parque infantil e banheiro adequado à educação infantil

Recursos: nTV equipamento de TV, nVideoC videocassete, iDVD aparelho de DVD, iCopiadora copiadora, iImpressora impressora, iSom aparelho de som, iMultimidia projetor multimidia - datashow, iAdm para uso administrativo, 13 salas existentes, 7 computadores na escola, 6 para uso dos alunos, 30 funcionários, acesso a internet e banda larga

Modalidade: ensino regular, creche (0 a 3 anos), pré-escola (4 e 5 anos) e ensino fundamental



Localização

Fonte: INEP/MEC

 



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